En el marco de una propuesta de extensión universitaria orientada a fortalecer el vínculo entre la formación académica y la comunidad, estudiantes de primer año de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional del Nordeste (FOUNNE) llevaron adelante una actividad educativa de promoción de la salud bucal con juegos, videos y charlas interactivas en la Escuela Primaria N.° 296 “Profesor Manuel Cabral (h)” del barrio San Gerónimo.
La iniciativa estuvo destinada a niñas y niños de la Institución, quienes participaron de una jornada de aprendizaje sobre salud bucal a través de juegos, dinámicas participativas y diferentes propuestas lúdicas.
De esta manera, los futuros profesionales buscaron transmitir, de forma sencilla y entretenida, la importancia de incorporar hábitos de higiene, una alimentación saludable y el cuidado de los dientes desde los primeros años de vida.

Además del beneficio para la comunidad educativa, la experiencia representó una instancia de formación práctica para los estudiantes, quienes pudieron aplicar los conocimientos adquiridos durante el primer semestre de la carrera en un contexto real, fortaleciendo habilidades de comunicación, trabajo en equipo y compromiso social.
La jornada tuvo lugar en el marco de un Proyecto de Curricularización de la Extensión que tiene dicha Unidad Curricular. Participaron 16 alumnos que fueron seleccionados por sus propios compañeros tomando como referencia su destacado desempeño como expositores orales durante la cursada. Acompañó el equipo de catedra conformado por la titular Dra. Gabriela Bessone y las docentes Dras. Constanza Affur, Karina Trangoni y Susana Gastaldo.
Desde la Facultad destacaron que este tipo de acciones forman parte del compromiso institucional con la promoción de la salud y la formación integral de los futuros odontólogos, favoreciendo el contacto temprano con la comunidad y el desarrollo de prácticas que articulan el aprendizaje académico con las necesidades del entorno.
La propuesta reafirma el valor de la extensión universitaria como una herramienta que permite generar un intercambio enriquecedor entre la Universidad y la sociedad, promoviendo
conocimientos que contribuyen a mejorar la calidad de vida de la población y fortaleciendo el rol social de la educación superior.

