• Contribuir a la formación docente en posgrado de los docentes universitarios y egresados en Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Nordeste y de otras Universidades.
• Impulsar y sostener una oferta que facilite un intercambio en el campo de la docencia entre las distintas carreras de las Ciencias de la Salud.
• Fortalecer la capacidad de análisis de la gestión universitaria y de las practicas docentes a los profesionales en Ciencias de la Salud.
• Formar recursos especializados para atender la demanda de las instituciones relacionadas con la formación universitaria.
• Desarrollar programas de posgrado en el área de formación de docentes teniendo en cuenta la orientación en las ciencias de la salud en la universidad nacional del nordeste, en general y en la facultad de odontología en particular.

Propósitos

Esta especialización procura el logro de capacidades en el análisis y la interpretación  de prácticas institucionales para la gestión universitaria para la gestión universitaria y de práctica para las enseñanzas para la docencia universitaria para responder las exigencias de demandas en la formación docente en la universidad.

Su Currículo presenta principal atención al trabajo con los aportes de punta en el área, tanto en lo que hace a desarrollos teóricos que dan cuenta de las dinámicas socio institucionales, organizativas grupales , interpersonales, como en lo que hace al avance del conocimiento sobre estrategias y técnicas de intervención didáctico pedagógica pertinentes a esos campos y tales dinámicas.

Se espera que esta especialización permita facilitar la revisión de las prácticas habitualmente usadas en el trabajo colectivo interno y externo promoviendo la producción de prácticas institucionales y áulicas que puedan responder a las demandas crecientes complejas que se presentan en la Universidad. 

También y por su encuadre e índole se supone que el proceso mismo que originara el desarrollo de esta carrera va impactar sobre la trama de relaciones  de las distintas facultades y cátedras, activando, a través  de algunas de las actividades, los intercambios de experiencias y la generación de espacios propicios para la producción pedagógica colectiva.

Presenta como característica central el organizarse en torno al análisis de hechos que hacen a la gestión institucional y las practicas docentes universitarias en diferentes ámbitos y niveles complejidad y progresiva exigencia de rigor en la construcción de los datos y la validación de la interpretación.

En Tal sentido la organización general del currículo descansa sobre la intercepción de las dimensiones conformadas por los marcos teóricos y los encuadres de las prácticas. Desde una perspectivas más restringida se diferencian dos área temáticas: 

La gestión del sistema universitario.

Las practicas pedagógicas del profesor universitario.

La temática a desarrollar responde a la problemática central acerca de la cual el docente universitario deberá conocer reflexionar, críticamente, analizar y entrenarse. Estas áreas temáticas se desarrollaran a través de distintos dispositivos metodológicos que hacen a la formación, intervención e investigación educativa en las prácticas institucionales y de aula.  

El área de “La gestión del sistema universitario” comprende tres seminarios de 32 horas cada uno que atienden a la problemática institucional y de la gestión y un taller de integración con 16 horas que se abocara a la síntesis de los procesos trabajados en los seminario anteriormente planteados. Al finalizar las cuatro instancias curriculares enunciadas los cursantes de la carrera participan en una jornada de ateneo de 16 hs destinadas a la presentación de las producciones de los trabajos en terreno en las prácticas en la gestión institucional, se harán una puesta en común en las recomendaciones y el planteo y análisis de los trabajos realizados. Esta jornada de ateneo estará coordinada por la directora de la carrera participaran los profesores coordinadores de cada espacio curricular y comentaristas invitados.

El área de “Las prácticas pedagógicas del profesor universitario” se centra en el análisis de las mencionadas prácticas vistas de distintas dimensiones. Los cursantes participaran en tres seminarios en los que focalizaran los aspectos institucionales, grupales, curriculares y didácticos de las prácticas pedagógicas y dos Seminarios – Taller, en cada uno de ellos se centrara en el análisis de las situaciones – casos  haciendo foco en la temática según se especifica en la propuesta de los distintos profesores a cargo de los mismos. Y un  taller de integración con 16 horas que se abocara a la síntesis de los procesos trabajados en los Seminarios anterior planteado. Al finalizar las cuatro instancias curriculares enunciadas los cursantes de la carrera participan de una segunda de Ateneo (16 hs), destinada a la presentación  de los Trabajo en Terrenos en las prácticas en la gestión áulica, se hará una puesta en común de las recomendaciones y el planteo y análisis de los trabajos realizados. Esta  Jornada de Ateneo está coordinada por la Directora de la Carrera participaran  los Profesores coordinadores de cada espacio curricular comentaristas invitados.

Carga Horaria Total: 400 Horas 

Carga horaria Presencial: 128 hs.

Practica Presencia:l 272 hs.

El Ejercicio de la Docencia Universitaria

 La formación Académica en el grado con título profesional en el área de la salud.

 Otra formación profesional en el área de la salud no menor a 4 años.

Cupo de alumnos: 50 participantes.

Se considerará alumno regular cuando el cursante:
• Presente un OCHENTA POR CIENTO (80%) de asistencia
a las clases teóricas y prácticas de cada asignatura de
la Maestría.
• Apruebe las evaluaciones planteadas por los docentes
de cada materia así como la lista de cotejo de las actividades
prácticas
• Realice y apruebe las presentaciones de casos clínicos
en los ateneos.
• No haber incurrido en ninguna falta grave que haya determinado
su exclusión del curso según los reglamentos
y decisiones de la autoridad.
• La cursada de la Maestría no podrá ser mayor a TRES
(3) años.
• El tiempo máximo para la entrega del Trabajo Final de
Maestría es de 6 meses a partir de la aprobación de la
última asignatura pudiendo solicitarse prórroga bajo
justificación razonable por 6 meses más al Director
Administrativo de la maestría. El Director Académico
de la maestría resolverá la solicitud.
• De cumplimiento a los requisitos administrativos especificados
en la reglamentación manteniendo al día el
pago de los aranceles y cuotas.

Email : posgrado@odn.unne.edu.ar
WhatsApp de contacto:  +5493794225376

Teléfono fijo: +54 (0379) 4457992 / 93

Interno 4307 Administrativo Posgrado

Interno 4309 Gestión Posgrado